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高清自動跟蹤攝像機開發(fā)方案
來源:作者:日期:2019-11-21 09:18:31點擊:4587次

  本開發(fā)方案涉及到用于教學(xué)錄播的高清教學(xué)跟蹤攝像機技術(shù)領(lǐng)域。

  背景技術(shù):

  隨著教學(xué)活動的遠(yuǎn)程化越來越普遍,在課堂中建立教師與學(xué)生課堂攝像自動攝像跟蹤系統(tǒng),既節(jié)省了人力,同時又方便了教學(xué)錄播過程。傳統(tǒng)的教學(xué)錄播系統(tǒng)一般需兩臺獨立的跟蹤攝像機、兩臺定位輔助攝像機、一臺自動跟蹤主機、自動跟蹤軟件,PC機才能完成教師與學(xué)生課堂攝像自動攝像跟蹤系統(tǒng),成本高,投入大,維護困難。
 

高清自動跟蹤攝像機開發(fā)方案
 

  技術(shù)實現(xiàn)要素:

  綜上所述,本實用新型的目的在于解決現(xiàn)有攝像自動攝像跟蹤系統(tǒng)成本高的技術(shù)不足,而提出一種高清自動跟蹤攝像機。

  為解決本實用新型所提出的技術(shù)問題,采用的技術(shù)方案為:高清自動跟蹤攝像機,包括有底座,設(shè)于底座上的云臺,以及設(shè)于云臺上的跟蹤攝像機本體;所述的底座內(nèi)設(shè)有與云臺和跟蹤攝像機本體電連接的跟蹤處理主板;其特征在于:所述的底座內(nèi)還設(shè)有全景定位分析攝像機;所述的全景定位分析攝像機包括有一個或兩個鏡頭,鏡頭安裝座,定位相機安裝支架和圖像處理板;鏡頭經(jīng)底座前側(cè)面開設(shè)的安裝孔露出底座,鏡頭通過螺紋連接安裝于鏡頭安裝座上,圖像處理板設(shè)于鏡頭安裝座背面與鏡頭對應(yīng)位置,鏡頭安裝座底面固定在定位相機安裝支架上,定位相機安裝支架固定于底座內(nèi)壁;所述的圖像處理板電連接跟蹤處理主板;所述的云臺包括有安裝于底座上的用于驅(qū)動跟蹤攝像機本體水平調(diào)整的水平傳動模組,設(shè)于水平傳動模組上用于驅(qū)動跟蹤攝像機本體俯仰調(diào)整的垂直傳動模組。

  所述的水平傳動模組包括有托板組件,托板組件底部設(shè)有支撐中心軸,支撐中心軸通過軸承活動連接有齒輪底座,齒輪底座通過固定夾片與所述底座夾緊固定連接;所述的托板組件上還設(shè)有水平調(diào)整電機,水平調(diào)整電機的驅(qū)動輪與所述齒輪底座間通過第一同步帶傳動連接。

  所述的垂直傳動模組包括有與所述托板組件固定連接的U型支架,U型支架的兩側(cè)分別通過一個耳軸與跟蹤攝像機本體兩側(cè)相連接,耳軸與跟蹤攝像機本體固定連接,在U型支架內(nèi)部設(shè)有與耳軸固定連接的同步輪,所述托板組件上設(shè)有俯仰調(diào)整電機,俯仰調(diào)整電機的驅(qū)動輪與同步輪之間通過第二同步帶傳動連接,所述的第二同步帶置于U型支架的側(cè)壁空腔中。

  所述的底座前面設(shè)置有紅外搖控器接收窗口,在跟蹤處理主板上與紅外搖控器接收窗口對應(yīng)位置設(shè)有紅外遙控接收模塊。

  本實用新型的有益效果為:本實用新型集成全景定位分析攝像機和高清跟蹤攝像機,云臺采用一體式結(jié)構(gòu)設(shè)計,只需將驅(qū)動跟蹤攝像機本體水平和俯仰調(diào)整電機安裝于托板組件內(nèi),通過同步帶的連接,便可實現(xiàn)水平和垂直方向的速度的角度控制。本實用新型采用集成化、模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計,使底座、全景定位分析攝像機、跟蹤處理主板、云臺、跟蹤攝像機本體合理地結(jié)合成一個整體,成本低,安裝方便。本實用新型在保證外觀的美觀性的同時,簡化了裝配工藝,適合大批量生產(chǎn)。

  具體實施方式

  以下結(jié)合附圖和本實用新型的優(yōu)選的具體實施例對本實用新型的結(jié)構(gòu)作進一步地說明。

  參照圖1至圖2中所示,本實用新型包括有底座1,設(shè)于底座1上的云臺4,設(shè)于云臺4上的跟蹤攝像機本體5,以及設(shè)于底座1內(nèi)的全景定位分析攝像機2。

  底座1可以由上殼11和下殼12構(gòu)成,底座1的前側(cè)設(shè)有面板13,面板13上設(shè)有供全景定位分析攝像機2露出的通孔。底座1內(nèi)設(shè)有與云臺4、跟蹤攝像機本體5和全景定位分析攝像機2電連接的跟蹤處理主板14。

  跟蹤攝像機本體5用于高清視頻采集,如:對老師教學(xué)過程中,跟蹤老師移動移動地進行高清視頻采集,并由跟蹤處理主板14進行處理后視頻輸出。

  全景定位分析攝像機2主要用于全景拍攝,根據(jù)采集圖中的圖像變化比對分析出跟蹤攝像機本體5拍攝對象的位置變化,如:對老師教學(xué)過程中,全景定位分析攝像機2對整個講臺范圍進行全景拍攝,可以采用現(xiàn)有任意一種圖像定位分析方法,分析出老師在講臺中的位置,當(dāng)老師在講臺上走動時,根據(jù)圖像變化比對分析出老師的變化位置量,為跟蹤處理主板14控制調(diào)整跟蹤攝像機本體5拍攝方位提供追蹤控制信號,由云臺4根據(jù)追蹤控制信號執(zhí)行調(diào)整動作。

  參照圖1和圖4中所示,所述的全景定位分析攝像機包括有一個或兩個鏡頭21,鏡頭安裝座22,定位相機安裝支架24和圖像處理板23;鏡頭21經(jīng)底座1前側(cè)面開設(shè)的安裝孔露出底座,鏡頭21通過螺紋連接安裝于鏡頭安裝座22上,圖像處理板23設(shè)于鏡頭安裝座22背面與鏡頭21對應(yīng)位置,鏡頭安裝座22底面固定在定位相機安裝支架24上,定位相機安裝支架24固定于底座1的下殼上;鏡頭21用于光學(xué)成像,圖像處理板23電連接跟蹤處理主板,圖像處理板23用于將鏡頭21的光學(xué)成像進行光學(xué)轉(zhuǎn)換,并輸出至跟蹤處理主板,由跟蹤處理主板進行圖像定位分析。

  參照圖1至圖3中所示,所述的云臺4包括有安裝于底座1上的用于驅(qū)動跟蹤攝像機本體5水平調(diào)整的水平傳動模組41,設(shè)于水平傳動模組41上用于驅(qū)動跟蹤攝像機本體5俯仰調(diào)整的垂直傳動模組。

  水平傳動模組41包括有托板組件411,托板組件411底部設(shè)有支撐中心軸,支撐中心軸通過軸承412活動連接有齒輪底座415,齒輪底座415通過固定夾片414與所述底座1的上殼11夾緊固定連接;所述的托板組件411上還設(shè)有水平調(diào)整電機417,水平調(diào)整電機417的驅(qū)動輪與所述齒輪底座415間通過第一同步帶413傳動連接。水平調(diào)整電機417工作時,托板組件411就相對于底座1水平旋轉(zhuǎn)。

  垂直傳動模組包括有與所述托板組件411固定連接的U型支架42,U型支架42的兩側(cè)分別通過一個耳軸與跟蹤攝像機本體5兩側(cè)相連接,耳軸與跟蹤攝像機本體5固定連接,在U型支架42內(nèi)部設(shè)有與耳軸固定連接的同步輪43,所述托板組件411上設(shè)有俯仰調(diào)整電機418,俯仰調(diào)整電機418的驅(qū)動輪與同步輪43之間通過第二同步帶45傳動連接,所述的第二同步帶45置于U型支架42的側(cè)壁空腔中;為了便于裝配,U型支架42的側(cè)邊設(shè)有扣合有側(cè)蓋44。

  托板組件411上設(shè)有與水平調(diào)整電機417和俯仰調(diào)整電機418連接的轉(zhuǎn)接板416,轉(zhuǎn)接板416通過插接方式與跟蹤處理主板14相插接,以便模塊化生產(chǎn)裝配。

  參照圖2中所示,為了便于手動遙控本實用新型,所述的底座1前面的面板13上設(shè)置有紅外搖控器接收窗口,在跟蹤處理主板14上與紅外搖控器接收窗口對應(yīng)位置設(shè)有紅外遙控接收模塊。